Analyser la technologie dans les textes fictionnels et factuels: Vers une méthodologie sociosémiotique appliquée

Résumé

Cet article illustre l'application de la sociosémiotique contemporaine à l'analyse textuelle, démontrant comment les discours individuels manifestent des modèles culturels collectifs. Fondé sur la systématisation théorique de l'Université de Turin, cet essai montre comment les textes constituent des manifestations de configurations discursives récurrentes reflétant des manières partagées d'interpréter la réalité.

La perspective sociosémiotique conçoit les textes comme artefacts culturels insérés dans des réseaux complexes de signification. Les discours individuels expriment des modèles récurrents parce que auteurs et interprètes habitent des espaces culturels partagés caractérisés par langages, pratiques et expériences communes. L'analyse textuelle permet de traduire les discours localisés en considérations sur la manière dont les cultures conçoivent des sujets spécifiques.

S'appuyant sur le Parcours génératif de Greimas et les recherches de Lévi-Strauss, la méthodologie examine comment les éléments narratifs—personnages, objets, environnements—fonctionnent comme signes représentant des systèmes de valeurs et visions du monde. Ce cadre analytique identifie les relations entre principes de Perspective (valeurs subjectives) et principes de Destination (valeurs collectives), révélant les systèmes sous-jacents à travers thème et focus.

L'essai démontre cette méthodologie par l'analyse de textes fictionnels et factuels abordant la technologie et ses implications sociétales. L'analyse comparative identifie des modèles culturels récurrents sur la manière dont la société contemporaine conceptualise la technologie, particulièrement les tensions entre logiques capitalistes et valeurs humaines. Les analyses révèlent comment la technologie est présentée comme aliénante ou émancipatrice selon les systèmes de valeurs sous-tendant son implémentation, démontrant l'utilité sociosémiotique pour réfléchir sur des thèmes pertinents.